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手机视频摄影技术
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龚小龙

0人学习

老年护理
本课程是智慧养老服务与管理专业的一门核心专业基础课程。随着我国人口老龄化程度持续加深,社会对专业化、人性化、智能化的老年照护服务需求日益迫切。本课程旨在引导学生树立现代老年照护理念,系统掌握老年人生理、心理变化特点及常见健康问题的护理知识,并着重探讨如何将智慧养老技术、管理思维与传统护理技能有机融合,为学生未来从事智慧健康养老服务的规划、管理、运营与一线服务提供坚实的理论与技能基础,培养适应新时代养老行业发展的高素质复合型人才。

刘朵

209人学习

农业生态与环境保护
本课程是农业类专业(如休闲农业、农学、农业资源与环境等)的核心专业基础课,聚焦 “农业生产” 与 “生态环境” 的协同关系,旨在帮助学生掌握农业生态系统的基本规律,识别当前农业发展中的环境问题,具备分析和解决农业生态环境矛盾的基础能力,最终树立 “生态优先、绿色发展” 的农业生产理念。

罗净净

56人学习

机械制图与计算机绘图(上)
机械制图与计算机绘图是现代工程技术领域中非常重要的两种绘图技术,它们在工业设计和制造过程中发挥着关键作用。机械制图是一种传统的绘图技术,主要用于表达机械产品的设计意图、结构形状、尺寸大小、技术要求等信息。以下是机械制图的一些基本特点:工具与材料:传统的机械制图通常使用铅笔、直尺、圆规、三角板等绘图工具,在绘图纸或胶版纸上进行绘制。标准与规范:机械制图遵循一系列的国家标准和行业标准,如视图表达、尺寸标注、公差配合等,以确保图纸的准确性和统一性。视图表达:机械制图通过正视图、侧视图、俯视图、剖面图等多种视图来全面表达机械零件的形状和结构。尺寸标注:精确的尺寸标注是机械制图的核心,它直接关系到零件的加工质量和产品的装配精度。  技术要求:图纸上的技术要求包括材料、热处理、表面处理、检验标准等,对产品的生产和质量控制起到指导作用。计算机绘图是指利用计算机软件进行绘图的技术,它极大地提高了绘图效率和精度,是目前工程绘图的主要形式。计算机绘图是在机械制图的基础上发展起来的,它继承了机械制图的基本原理和标准规范,采用了数字化的手段,提高了绘图效率和精度,而机械制图则更侧重于手工绘图的基本技能和工程思维。在现代工业设计中,计算机绘图已经成为主流,但机械制图的基本知识和技能仍然是工程师必备的素质。两者相辅相成,共同推动了工程技术的发展。

邓玉梅

452人学习

汽车智能网联技术
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张婷

0人学习

汉语基础(三)
《汉语基础》分四个部分,《汉语基础》(三)(即《古代汉语》(上),是人文艺术学院小学语文教育专业的核心课程之一,是一门具有很强的理论性、实践性和应用性的专业基础理论课,小学语文教育专业培养的是具有语文教育与语言应用的基础知识与专业技能,主要从事小学语文教学工作、班主任工作和学校管理工作,又能适应秘书、文字编辑等工作的高端技能型人才。此课程为本专业的学习而服务,通过专业学习,学生要取得普通话证、教师资格证、秘书证等证书。   在小学语文教育课程体系中,本课程作为专业核心课程在大二第一学期开设,在小学语文教育专业课程体系中对培养学生的古文阅读能力、鉴赏分析能力和教学能力有着重要的作用。先修的课程有《汉语基础》(一)(二)、《古代文学》(上)等课程,后续学习的课程有《古代文学》(下)、《中国文化概论》等。本课程对其他专业课程的学习,既有着理论的指导作用,又为进一步学习专业知识起着铺垫的作用。该课程与其承前和后续课程,衔接恰当,前后连贯,既连续又统一。

张娟

186人学习

休闲农业规划
本课程专注于休闲农业园区的规划与设计,涵盖从基础理论到实践操作的全方位内容。通过系统的学习,学生将掌握如何运用专业设计软件进行园区布局,理解休闲农业的核心理念,并能够独立完成从规划到实施的整个过程。课程内容丰富,结合案例分析,旨在提升学生在休闲农业领域的实际操作能力和创新思维。

吴昊

105人学习

实用体育管理
  本课程是健身指导与管理专业的专业基础课程,B类考试课程。  主要针对健身教练、团操教练、游泳教练、救生员、体适能教练、运动营养咨询与指导等领域的岗位开设,主要任务是培养学生社会体育管理能力,为实现专业人才培养目标起到基础作用,为学生从事体育行业管理岗位奠定实践基础,适应体育产业专业化发展需求。

李春晓

52人学习

农业企业经营与管理
课程内容的选取紧紧围绕农业经营与管理等岗位从业人员应具备的职业能力要求,坚持课程思政与技能培养相结合,强化标准与规范,培育劳动意识和工匠精神,将课程内容确定为农业企业的组建与结构设计、经营战略、成本核算与效益分析、营销管理、技术资源管理等14个学习任务。

罗净净

6人学习

地方导游基础知识
《地方导游基础知识》课程是旅游管理专业的主干课程之一。在本专业教学体系中起基础作用。该课程主要讲授国内各地方的历史、地理、建筑、园林、宗教、民俗、风物特产等基础知识,导游员只有具备了扎实的文化基础知识,才能增加讲解的内涵与品味,才能弘扬祖国五千年的文明与文化,才能满足游客的文化知识追求,担任文化的传播者。本课程与前接课程《中国旅游地理》、平行课程《旅游政策与法规》和后续课程《导游业务》有机地衔接,是提高学生职业能力、参加导游证考试和就业的支撑性课程。

龚小龙

1人学习

个人理财
《个人理财》课程旨在帮助人们掌握科学的理财方法。课程涵盖理财规划、投资工具、风险管理等内容。通过理论讲解与案例分析,引导合理配置资产,实现财富增值与风险控制,提升个人及家庭的财务状况,为未来生活提供坚实保障。

任雪梅

40人学习

C语言程序设计
本课程是高职院校电子信息工程技术专业的一门专业基础课程,通过本课程的学习,采用“项目导向任务驱动教学”和“教师做中教、学生做中学”,使学生会熟练应用C语言基本语法、三种流程控制语句(顺序、选择和循环)、函数与数组、结构化程序设计的思想与方法等方面的相关知识技能,能胜任根据用户需求和详细设计说明书进行程序设计、算法分析等工作任务,具备运用C语言编写、纠错与调试程序等职业能力,为后续课程及其他程序设计课程的学习奠定基础。

王晓锋

239人学习

移动通信技术
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舒金意

204人学习

智能测量技术
本课程系统介绍智能测量技术的基本原理与应用,涵盖从基础测量方法到先进测量设备的全面知识。课程内容包括工程测量的基本概念、水准测量、角度测量、距离测量、控制测量、无人机摄影测量、三维激光扫描测量、地形图测绘、施工测量以及建筑物变形观测等。通过理论与实践相结合的方式,使学生掌握现代测量技术的关键技能,并能在实际工程中灵活应用。

伍根

65人学习

WEB高级应用开发
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黄聪

84人学习

中小企业财税管理
中小企业财税管理课程是中小企业创业与经营专业的专业核心课,旨在培养学生掌握中小企业财务管理和税务筹划的核心知识和技能。通过课程学习使学生全面了解中小企业财税管理的基本理论、原则和方法,掌握财务管理和税务筹划的基本流程;培养学生的财务分析、成本控制、税务筹划及风险管理等能力,使其能够在实际工作中灵活运用所学知识,为未来的创业和就业打下坚实基础。

吴松华

84人学习




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