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管理会计实务
本课程系统介绍管理会计的基本理论与实务操作，涵盖成本性态分析、变动成本法、本量利分析、短期经营决策、长期投资决策、全面预算、标准成本控制、责任会计及作业成本管理等核心内容。通过案例教学与实务训练，培养学生运用管理会计工具进行预测、决策、规划、控制与评价的能力，提升企业价值创造与精细化管理水平。

王利红

130人学习

旅游数据分析与应用
本课程为旅游管理专业专业拓展课，面向文旅数字化岗位需求，总学时36。课程围绕旅游行业真实业务场景，系统讲解旅游大数据来源、数据类型、主流分析软件、常用数据分析方法、旅游数据伦理规范等知识，开展 Excel 旅游客流预测、文旅数据统计等实操训练。课程融入数字文旅高质量发展相关思政元素，引导学生建立严谨求实的数据素养，树立数据隐私保护职业道德。通过项目化理实一体教学，培养学生运用数据分析思维解决旅游经营、目的地运营、文旅营销实际问题的能力，适配文旅行业数字化岗位的能力要求。

刘涛

83人学习

纳税筹划
《税收筹划》课程是大数据与会计的核心课程。税收筹划是纳税人依据现行税法，在遵守税法、尊重税法的前提下，对经营、投资、筹资等活动进行旨在减轻税负的谋划和对策。本课程的先修课程是《纳税实务》、《初级经济法基础》，后续课程为《毕业综合实践》等。

刘健树

131人学习

消费者行为分析
《消费者行为分析》课程是网络营销与直播电商专业的选修课程。通过课程的学习，使学生掌握消费者在消费过程中的心理及行为的基本原理和知识，掌握互联网时代下消费者心理变迁、消费者心理活动过程、个性心理特征、购买决策过程，掌握消费群体、营销组合因素、环境因素等对消费者行为的影响。在互联网发展、消费升级大背景下，引导和培养学生正确的价值观、是非观和消费观，了解中华诚信为本的从商之道，提高学生情商和自我心理调适能力。同时培养学生直面行业发展，进而努力完善自我的基本素质，提高自主学习的钻研精神，主动发现问题、分析问题、解决问题的商务素质，培养创新意识、开拓意识、竞争意识和团队协作精神，提升学生创新创业能力，为职业生涯的可持续发展提供知识与能力储备。

沈敏

63人学习

新能源汽车电气技术
《新能源汽车电气技术》面向汽车维修企业机电维修岗位，是新能源汽车技术专业的专业核心课程，它以“工学结合”人才培养模式为切入点，强化学生综合分析能力的培养。 本课程以维修生产中典型案例为基础，通过任务驱动教学活动，强调学生“做中学”，使学生通过本门课程的学习具备新能源汽车电气控制系统维修的基本知识和基本技能，并培养学生电路图识读能力、逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力，使学生建立较强的工作意识，并逐步养成严谨的工作作风。

金燕

89人学习

数字电子技术
数字电子技术是电子信息工程技术专业的专业核心课，其前导课程有电工技术、模拟电子技术，后续课程有电子测量技术、单片机技术及应用、检测与传感技术等，通过本课程的教学，可培养学生数字电路分析、设计的基本方法和应用能力，培养学生分析、解决相关问题的能力，为后续专业课程及以后的工作打下坚实的基础。

汪涛

188人学习

酒店客户关系管理
《酒店客户关系管理》是酒店管理与数字化运营专业的必修课程，也是一门综合性强、多学科交叉的课程。通过该课程的学习，学生掌握客户关系管理相关岗位的职业技能，培养学生具备从事客户关系管理相关岗位的职业能力。它的前导课程《酒店数字化运营概论》、《国际接待业概论》等为本课程奠定了知识基础，本课程也为其后续课程《酒店督导管理》、《酒店收益管理》、顶岗实习等提供了相关知识保障。

沈敏

151人学习

★软件测试技术
《软件测试技术》课程是软件技术专业的核心课，旨在培养学生掌握软件测试的基本原理、方法和技能，具备独立进行软件测试工作的能力。本课程通过理论讲解、实践操作和案例分析等方式，使学生全面了解软件测试的流程、策略、工具以及缺陷管理等方面的知识。在注重技能大赛成绩的同时, 本课程深刻挖掘到技能大赛对课程设计和教学的价值, 将技能大赛的直接经验和成果反馈应用到课程开发中, 系统的建设课程精品共享资源, 实现课程教学内容和工作典型任务相一致, 推动信息化教学。着力改革教学模式和教学方法、解决教学考核方式的传统化, 实现《软件测试技术》课程的产教融合和校企合作。

张菁菁

113人学习

Android 移动应用开发
本课程以Android这一主流移动平台操作系统为切入点和教学案例，使学生掌握移动应用开发的基本流程和基本方法；使学生理解基于Android操作系统的应用程序开发、部署等手机软件的高级开发技术；通过该课程的案例教学，提高学生在手机软件开发方面的动手能力和解决问题的能力。

张菁菁

44人学习

招投标与合同管理
《招投标与合同管理》是高职高专建设工程管理类各专业的一门专业核心技能课程，该课程集经济、管理、法律法规知识于一体，是招标员、投标员、施工员、造价员、资料员等职业岗位必备的专业技能。其任务是培养学生系统地学习工程招投标与合同管理领域的基本知识，了解行业现状和发展趋势，熟悉各研究领域的基本理论和方法，深刻认识工程招投标与合同管理在工程管理中的地位和作用。课程立足实际，注重实务性、可操作性，结合建设工程项目的实际，重在培养学生的动手能力与相关的知识和技能，使学生具备工程招标投标与合同管理的基本能力，缩短学生走上工作岗位的适应期。同时，课程知识具有鲜明的意识形态属性，便于融入国内外时事进行思政教育，帮助学生了解招投标领域的国家战略、法律法规和相关政策，引导学生深入工程实践，解读现实社会经济问题，培育学生经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养，提高学生在未来实际工作中的竞争力和发展潜力，为行业发展贡献更多的力量。

郑靓婧

76人学习

手绘表现技法
本课程是建筑室内设计及设计相关专业人员的专业基础课程。手绘效果图表现技法是设计人员必备技能之一。它能够快速直白的表现设计意图，提高沟通效率。

姚媛

92人学习

室内装饰材料与构造
本课程系统介绍室内装饰材料的种类、性能、选用原则及构造方法，涵盖从基础到高级的装饰施工工艺。通过理论与实践结合，学生将掌握不同档次装饰材料的特性与施工技巧，理解材料与构造在设计中的综合应用。课程强调施工操作规程与验收规范，旨在提升学生在装饰工程中的材料选用与工艺实施能力，为建筑室内设计领域的专业实践奠定坚实基础。

姚媛

25人学习

建筑信息模型应用
《建筑信息模型应用》是基于“教、学、做一体化，以任务导向，以学生为中心”的课程设计理念编写，符合现代职业能力的迁移理念。本课程以一个典型的、完整的实际工程为案例，从模型的创建和模型的应用两部分展开，划分了若干个任务，以任务为导向，并将完成任务的过程按照“任务说明-任务分析-任务实施-任务总结”作为整体学习的主线，学生在完成每一步任务的同时，能够快速有效的掌握软件的操作，最终达到培养学生的BIM机电建模能力及模型应用能力。

李瑶鹤

137人学习

咸宁红色文化十讲
咸宁是湖北省的南大门，也是一片星火燎原、英雄辈出的红色沃土，北伐汀泗桥、贺胜桥战役、鄂南秋收暴动等重大革命事件在这里发生，彭德怀、罗荣桓、钱瑛、钱亦石、何长工、吴德峰、何功伟等无产阶级革命家曾在这里战斗。该课程将咸宁市域的革命遗址、革命人物、革命事件、革命精神熔铸于十讲之中，力求让广大学习者走进和了解咸宁近代革命历史。

王翔

0人学习

以案说法
《以案说法》是全校各专业均可选的公共选修课，是一门实践性较强的课程，内容涉及民法、刑法、劳动法、劳动合同法等法律，旨在帮助学生掌握法律基础知识，加强对我国现行法律、法规的认识和理解，增强法制观念，初步具备运用法律知识观察、分析、解决实际问题的能力，培养学生的法律思维方式，学会用法律的视角解决问题的能力。

杨涛

0人学习

机械设计
机械设计课程是机械工程及相关专业的核心专业基础课，是连接机械原理、理论力学等基础课程与机械制造基础、机械工程控制基础等专业课程的重要纽带。

杨美萍

26人学习




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