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旅游目的地
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龚小龙

158人学习

采购与供应链管理
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万娴

74人学习

机械制图与计算机绘图（下）
Auto CAD 课程是一门关于计算机辅助设计（CAD）的专业课程，主要教授学生如何使用 Auto CAD 软件进行二维的绘制、设计与编辑。使学生熟练掌握 Auto CAD 软件的各种功能和操作技巧，能够运用该软件准确、高效地完成各种工程图纸的绘制。让学生了解 Auto CAD 在不同行业中的应用规范和标准，使学生具备将所学知识应用于实际工程项目的能力，为今后从事相关专业工作打下坚实的基础。

邓玉梅

160人学习

Python语言程序设计
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阮朝

68人学习

儿科护理
《儿科护理学》是护理专业的核心课程。是研究从胎儿至青春期小儿的生长发育、卫生保健、疾病预防和临床护理的护理学课程。本专业人才培养目标是使学生全面、系统地领会和掌握儿科护理的基本理论、基本知识和基本技能，提高临床观察、分析、判断和解决问题的能力，并能运用护理程序对患儿实施整体护理。为提高学生的创新思维、独立解决儿科临床护理问题奠定理论基础，并为以后的儿科临床工作奠定初步的实践基础。本课程以《基础护理学》等课程为先导课程，同步课程为《外科护理学》、《内科护理学》、《妇产科护理学》，后续课程为《临床护理实习、实训指导》。

巴燕琳

468人学习

老年康复
      老年康复是康复医学的重要组成部分，是应用医学科技和康复工程等手段，与社会康复相互配合，改善因伤、因病致残的老年人生理和心理的整体功能，达到全面康复，为重返家庭、回归社会创造条件，故老年康复是康复治疗技术专业学生应该掌握的一门临床实用性课程。       本课程以培养高素质技能型、创新型康复专业人才为目标，紧密结合课程标准，遵循以“就业为导向，医教协同”的原则，提升“基于工作过程的教学模式改革”理念，注重学生康复医学理念和专业治疗技法的培养，增强学生的实践操作能力和创新思维能力。       本课程围绕老年人常见疾病的功能障碍特点、康复评定方法两大主题详细介绍了康复治疗的方法，重点介绍了常用的康复治疗技术的原则、特点、种类、基本理论和具体操作规范，围绕临床的实用性展开内容。不仅可以作为康复治疗技术专业的教学，还可以用于从事老年病工作的专业人员尤其是康复治疗师的参考学习。

吕巧巧

128人学习

护理综合实训
暂无

王敏

0人学习

生物制药工艺
本课程主要对各类药物的来源、生产工艺流程和质量控制等进行详细的讲解演示和操作,并介绍每类代表生物药物制造工艺及其新成果和新进展。为从事生物药物的生产、销售企业培养具有生物药物生产操作、过程控制和检验能力与创新创业能力的实践型人才。对学生职业岗位能力培养和职业素质培养起主要支撑作用。

孙连连

62人学习

大数据可视化技术
本课程是大数据技术、软件技术等专业的重要选修课，旨在通过理论与实践相结合的方式，使学生掌握数据可视化的核心技术和方法，为后续的数据分析和大数据处理工作奠定坚实基础。

黄茜子

67人学习

物流信息技术与应用
课程内容的选取紧紧围绕仓储与配送、运输、国际货运代理、快递行业的信息处理、业务操作等岗位从业人员应具备的职业能力要求，融入物流管理1+X职业技能等级及物流职业技能竞赛标准，坚持课程思政与技能培养相结合，强化标准与规范，培育劳动意识和工匠精神，将课程内容确定为物流信息技术理论基础 、条形码技术及应用、RFID技术及应用、GIS技术及应用 、GPS技术及应用、数据库技术及应用 、计算机网络技术及应用、其他信息技术应用等八个学习任务。课程结构体系是根据信息处理和业务操作岗位工作过程和学生的认知规律来确定学习任务顺序，按学习任务的难易程度确定课程总学时和学时分配。课程建议总学时数为54学时。

朱宏捷

74人学习

模拟电子技术
模拟电子技术课程坚持德技并修、崇尚法治、知行合一，紧扣“技能强国、诚信服务、德技双修”课程思政总目标，课程内容力求符合教育部提出的“注重基础、突出适用、增加弹性、精选内容”的要求。本课程先修《电工技术》 ，后续《数字电子技术》《PCB设计及应用》《单片机技术及应用》《嵌入式技术及应用》《电子测量技术》等。通过本课程的学习，使学生掌握模拟电路分析、设计的基本方法和应用能力，提升学生分析、解决相关问题的能力，为后续专业课程的学习以及今后从事电子信息工作岗位打下坚实的基础。

汪涛

195人学习

农产品质量安全管理
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胡玥

84人学习

企业纳税实务
《企业纳税实务》是一门聚焦于企业税务处理实际操作的课程。其主要目标是让学生全面了解企业在经营过程中所涉及的各种税收法律法规，并且能够熟练掌握企业纳税申报、税款计算、税务筹划等实际业务操作技能。通过该课程的学习，学生可以为企业依法纳税、合理避税提供专业支持，保障企业在税务方面的合规性，同时有效降低税务成本。     本课程坚持实践导向，突出实践操作，通过真实案例和模拟项目，让学生亲身体验纳税实务的全过程。提供丰富案例，大量引入不同行业、规模企业的纳税案例，将复杂的税收知识融入具体情境，帮助学生理解不同情况下的税务处理方式，提高其分析和解决问题的能力。保证时效性，紧跟国家税收政策变化，及时更新课程内容。当有新的税收法规出台或原有法规修订时，课程迅速将这些变化融入教学，使学生掌握最新的纳税实务知识，适应不断变化的税务环境。

高敏

721人学习

休闲农业接待服务
《休闲农业接待服务》课程深度融合农学、旅游学、管理学等多学科知识，系统涵盖休闲农业接待的基础理论、行业现状、服务规范、特色服务开发、实践实训以及政策法规等内容。通过理论与实践相结合的教学模式，让学生全面掌握休闲农业接待服务的专业知识与技能。其重要意义在于提升休闲农业与乡村旅游的服务质量，推动城乡融合发展，助力农民增收致富和新农村建设，充分挖掘和拓展农业的多元价值，引领农业现代化发展。

金诗怡

84人学习

汽车电路分析
汽车电路分析是对汽车电气系统中电路的功能、组成以及故障诊断方法的研究。由于现代汽车越来越多地采用电子控制系统，对汽车电路的了解和分析变得尤为重要。以下是对汽车电路分析的几个关键方面的概述：1. 汽车电路的组成汽车电路主要包括供电系统、点火系统、照明系统、启动系统、充电系统、传感器和执行器的电路、以及各种控制模块（如发动机控制单元、防抱死制动系统等）的电路。这些电路通过电线和连接器相互连接，形成一个复杂的网络。2. 电路图阅读汽车电路图是理解汽车电气系统的基础。它使用特定的符号表示各种电子元件、连接和功能。通过阅读电路图，技术人员可以理解电路的工作原理，从而在维修时能够快速定位问题。3. 电路的基本原理汽车电路遵循基本的电学原理，如欧姆定律、基尔霍夫定律等。了解这些基本原理对于分析电路故障和进行故障诊断至关重要。4. 故障诊断汽车电路故障诊断通常涉及对电路的检测和测试。使用多用表、示波器等工具，可以检测电路中的电压、电流、阻抗等关键参数，从而定位故障源。此外，现代汽车还配备有自诊断系统（OBD），通过读取故障代码（DTC），可以更快地诊断问题所在。5. 维修与预防在确定了故障原因后，维修可能涉及更换损坏的元件、修复断线或连接、清除故障代码等。此外，通过定期检查和维护，如检查电线和连接器的完整性、保持电池充电状态等，可以预防许多常见的电路问题。6. 安全注意事项进行电路分析和维修时，必须遵守安全原则，如断开电源、使用绝缘工具等，以避免触电事故或对车辆电气系统造成进一步损害。结论汽车电路分析是汽车维修和故障诊断的重要组成部分。随着汽车技术的发展，对技术人员的要求也越来越高，需要他们不断学习和适应新的技术和诊断工具。

张婷

204人学习

劳动教育
本课程以《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》为指导，紧扣新时代劳动教育的要求，注重引导学生对劳动产生情感认同、理性认知和实践自觉，着力提高学生的综合劳动素养和劳动能力。全书除绪论外，共分为11章，分别为弘扬劳动精神、弘扬劳模精神、弘扬工匠精神、掌握家务劳动技能、掌握校园劳动技能、了解中国的农耕文化和工业文明、学习护理知识和急救常识、志愿服务暖人心、社会实践出真知、勤工助学促成长、红色基因永相传。

孙卉

0人学习




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