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旅游历史文化
本课程旨在介绍中国丰富的历史文化与旅游资源，涵盖中国历史文化常识、自然旅游景观、古代建筑、古典园林、传统饮食与特产、民族民俗、四大宗教以及旅游文学等内容。通过系统学习，学生将深入了解中国旅游文化的多样性与深厚底蕴，提升对旅游资源的认知与欣赏能力。

蒋晓莹

182人学习

应用数学(理)
《应用数学》是高职高专必修的公共基础课，在自然科学、工程技术、经济和社会科学等领域中具有广泛应用。本课程主要面向高职高专层次理工科和经管类在校大学生开设。同时可供同水平理工类和经管类在职技术人员、同层次自学考试及各类专升本考试人员学习。本课程将价值引领、知识传授和能力培养融为一体。紧扣高职高专的培养目标，坚持以“应用为主，够用为度，学有所用，用有所学”的定位原则，遵循“拓宽基础、培养能力、重在应用”的宗旨。在教学内容的安排上，重视相关数学历史背景知识的介绍，注重数学建模思想、方法的渗透。强化与实际应用联系较多的基础知识和基本方法，强调数学思想方法在实际问题中的应用，以案例为载体，依托课程内容深度融入课程思政，在课程视频中加入课程思政的内容，培养学生的家国情怀、科学探索精神和工匠精神。

陈大桥

682人学习

研学旅行市场营销
本课程围绕研学旅行市场营销展开，系统介绍市场营销的基本概念、理论框架及其在研学旅行领域的应用。课程内容涵盖市场营销环境分析、消费者行为研究、市场调研方法、产品设计策略、渠道与促销策略等核心知识点，旨在培养学生掌握研学旅行市场的营销策略与实务操作能力。

刘旭

64人学习

旅游学概论
旅游学概论是旅游管理专业的核心基础课程，系统阐释旅游活动的本质、构成要素及发展规律。课程融合经济学、社会学、生态学等多领域知识，以旅游现象为研究对象，揭示其与社会经济发展的互动关系。内容涵盖旅游三要素的相互作用机制、旅游流、容量管理、可持续发展等议题，并结合共享经济、旅游新业态等前沿内容，培养生态文明与文明旅游价值观。

刘旭

0人学习

旅行社经营管理
        《旅行社经营与管理》是旅游管理专业的核心课程，兼具理论系统性与实践操作性。课程以旅行社行业发展规律为基础，围绕旅行社“经营”与“管理”两大核心维度，系统讲解旅行社运营全流程的关键知识与技能，旨在培养学生掌握旅行社行业的核心逻辑、管理方法与实践能力，为未来从事旅行社及旅游相关领域工作奠定坚实基础。

阮炜

0人学习

景区服务与管理
     旅游管理专业人才培养目标是培养从事旅游景区、度假区、文旅综合体等企业等旅游企业服务与管理的技术技能人才，面向岗位群有景区运营管理岗位置群、旅游营销策划岗位群、游客服务与体验管理岗位群。《景区服务与管理》本课程主要针对景区接待服务、景区运营管理、景区营销策划等岗位开设，主要培养学生在景区一线服务与基础管理方面的核心能力。学生学习后能获得景区各主要岗位的服务流程、管理规范及运营知识，能适应景区票务、讲解、咨询、商业服务、安全监控及活动执行等工作内容。      本课程以《管理学基础》、《旅游学概论》、《旅游职业礼仪》、《旅游历史文化》等课程为先导课程，后续课程为《旅游政策与法规》、《旅游数据分析与应用》、《旅游服务质量管理》、《旅游企业跟岗》等。

刘静

79人学习

计算机网络基础
本课程坚持“德技双馨、实践导向、任务驱动、工学结合”的教学理念，致力于培养学生的技术能力和道德素养。其思政目标在于引导学生树立正确的网络价值观，增强网络安全意识，培养具有创新精神和实践能力的网络人才。在课程内容设计上，遵循教育部提出的指导原则，即夯实基础知识、强调实际应用、增强教学灵活性、精选教学内容。本课程先修课程为《信息技术基础》，后续课程有《路由交换技术》、《Windows Server 操作系统》、《网络安全设备配置与管理》，通过课程学习，使学生不仅能够掌握计算机网络的基本原理和技术，还能够熟练运用所学知识解决实际问题，培养其成为具备高度专业素养的网络人才。       本课程围绕通信工程技术人员、信息通信网络维护人员、信息通信网络运行管理人员等岗位从业人员应具备的职业能力要求，融入网络系统管理与运维职业技能等级标准，坚持课程思政与技能培养相结合，强化标准与规范，培育学生的劳动意识和工匠精神，通过本课程的学习，使学生能认识计算机网络；能理解计算机网络体系结构构成：能认识计算机网络硬件：了解网络规划与布线；具备网络操作系统安装和设置的基本职业能力；能组建基本的局域网，能创建网络基本应用，有因特网应用的基本能力，了解网络安全及管理，能进行简单网络维护，在学习过程中，形成综合职业能力打下良好的基础。

尹光辉

250人学习

旅游新媒体营销
本课程《旅游新媒体营销》旨在培养学生在旅游行业中的新媒体运营与营销能力，涵盖微信、小红书、短视频、直播、微博等多种主流平台的运营方法。课程内容围绕旅游新媒体营销的认知、平台运营、工具使用及实战应用展开，结合旅游行业特点，强化内容策划、数据分析与推广能力。通过学习，学生将掌握旅游新媒体的基本理论与实操技能，能够胜任旅游企业的新媒体运营、内容创作及推广工作。

刘旭

0人学习

仪器分析
暂无

宋晓芳

0人学习

细胞培养技术
本课程聚焦细胞培养技术的理论与实践。学生将学习细胞生物学基础、培养环境要求及常见细胞系特性等知识，掌握无菌操作、培养基配制、细胞接种与传代等核心技能，了解细胞计数、活性检测及冻存复苏等关键技术。课程强调无菌操作规范与细胞质量控制，培养学生严谨的实验态度和安全意识。通过实践，学生可熟练运用细胞培养技术开展生命科学研究与应用，为生物医药、细胞治疗等领域的工作打下基础。

宋晓芳

37人学习

人工智能数学基础
《人工智能数学基础》课程旨在为学生提供人工智能领域所需的数学理论基础，涵盖微积分、线性代数、概率论与数理统计等核心内容。通过理论与实践相结合的教学方法，学生将掌握数学公式的编程实现，解决人工智能中的实际问题。课程注重培养学生的数学思维和应用能力，为后续专业课程学习奠定坚实基础。

戴雅婷

95人学习

通信与网络技术
通信与网络技术》是电子信息工程技术专业的一门专业基础课，旨在系统构建学生关于现代通信与网络的技术知识框架。课程聚焦于数字通信系统，重点阐述其基本构成、工作原理、性能指标以及通信信号与系统的分析与设计方法。

程寿绵

209人学习

园林制图
园林制图课程涵盖了园林设计中的基本制图知识和技术，包括制图素材表现、投影、轴测图、透视图等内容。通过理论与实践相结合的方式，使学生掌握园林制图的基本技能，能够准确识读和绘制园林图纸，为后续的园林设计工作打下坚实基础。

吴昊

74人学习

会计信息系统应用
《会计信息系统应用》是现代会计学专业的一门核心专业课程。本课程旨在帮助学生理解会计信息系统（AIS）的基本原理、核心功能以及在企业管理中的关键作用。课程将理论知识与实践操作紧密结合，重点学习如何运用主流的财务软件U8处理企业完整的账务流程，培养学生利用信息技术进行财务数据处理、分析和支持企业决策的综合能力。

钟畏丹

280人学习

全国导游基础知识
《全国导游基础知识》是旅游管理专业开设的一门必修课，在专门培养导游人员的专业课程建设中具有基础性的地位。导游基础知识是一门集知识性、理论性、实践性于一体的综合性学科，它涵盖面广、知识点多，涉及内容主要包括中国历史文化、中国民族民俗、中国旅游地理、中国古典建筑园林、中国古代建筑、中国四大宗教、中国饮食文化等。通过本课程的学习，使学生掌握相关知识，积聚导游人员必须具备的相关知识基础。同时，该课程也是导游职业资格证书理论考试的课程之一。本课程主要针对导游、研学导师等岗位开设，主要任务是培养学生的综合职业能力，为实现专业人才培养目标起到主要支撑的作用。本课程以《旅游学概论》等课程为先导课程，后续课程为《中国传统文化》。

阮炜

0人学习

人工智能技术应用
《人工智能技术应用》课程是人工智能技术应用专业的核心课程，紧密围绕人工智能领域的实际应用需求设计教学内容。课程旨在使学生掌握人工智能的基本概念、核心技术和应用方法，培养学生运用人工智能技术解决实际问题的能力，为学生从事人工智能相关职业或进一步深造奠定坚实基础。通过本课程的学习，学生将能够在不同行业场景中应用人工智能技术，具备创新思维和团队协作能力，适应人工智能行业快速发展的需求。

占辉

95人学习




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