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机械制图(平台课)
暂无

杨美萍

26人学习

基础护理(上)
       本课程是护理专业的专业核心课程。是各专科护理的基础,也是护士执业资格考试的必考课程。通过本课程的学习,训练护理专业高技能人才应具备的基本操作技能,培养职业素质和职业能力,为学生后续课程的学习作好基本理论、基本知识和基本技术能力的储备;为学生进入临床实习以及满足学生职业生涯发展奠定良好的基础。

薛俊珍

435人学习

老年护理
本课程是护理专业的专业基础课程,以全国护士执业资格考试大纲为标准,以老年护士工作任务、方法为主线设计学习情境,采取讲授、实训、多媒体演示、小组讨论、案例分析、情境模拟、角色扮演等多种教学方法,利用现代化教学手段,使学生尽早熟悉老年护理工作流程,达到理论与实践的有机结合,综合科、老年科、社区医院及养老机构是其主要岗位。

张彭

117人学习

农副产品贮藏与加工技术
暂无

胡玥

139人学习

3D打印技术
暂无

吴丽霞

1人学习

AutoCAD技能训练
暂无

吴丽霞

3人学习

园艺作物生产技术
暂无

徐群刚

841人学习

生物分离与纯化技术
本课程是生物制药技术专业的专业核心课程,也是课岗赛证融合课程。本课程主要针对生物药物生产、生物药物质量控制等岗位开设,主要任务是培养学生熟练地进行生物药物分离纯化工作,具备从发酵液、血液、动植物组织及体液中提取和精制生物药物的能力,为实现专业人才培养目标起到重要的支撑的作用。

曾青兰

62人学习

JavaScript程序设计
《响应式Web开发》是计算机应用技术专业的职业拓展课程之一,也是一门教、学、做一体化的综合技术专业课。该课程对培养学生的网站建设岗位的职业能力起到支撑作用。在课程学习过程中培养学生的网站设计能力及网站开发能力,学生具备将客户需求归纳整理成文档的能力,具备使用平面设计、动画设计、网站编辑等软件工具的能力。通过本课程的学习,学生能按照正规的设计流程制作出客户满意的页面,为其职业发展提供坚实的技术基础。

汪巧群

0人学习

汽车智能制造概论
《汽车智能制造概论》是新能源汽车技术专业的一门专业扩展课程,帮助学生学习不同专业方向的知识与技能,拓宽专业知识面,增加对未来职业发展的选择。通过本课程的学习,使学生了解汽车智能制造的相关基础知识,熟悉汽车智能制造信息技术的应用。课程主要内容包括:了解汽车智能制造基础、认识汽车智能制造信息技术、熟悉汽车智能制造识别技术、掌握汽车智能制造加工技术、认识汽车智能制造管理系统、了解汽车智能制造的应用。课程建议总学时数为54学时。

黄浩

88人学习

中药调剂技术
暂无

刘秀娟

64人学习

实用药物学基础
暂无

刘秀娟

74人学习

实用药学服务技术
        实用药学服务技术是生物制药技术专业的一门专业拓展课,本课程以专业人才培养方案为依据,围绕药师在日常工作中针对不同药学服务对象、不同工作岗位所需要掌握的各种专业知识和技能以及人文素养进行教学设计及实施,为学生毕业后进入医院药房、社会药店等开展处方调剂、用药咨询、用药指导、合理用药及药物不良反应监测等药学服务工作奠定基础,让学生学会运用专业知识与技能为患者提供药学服务,培养学生树立以患者为本的药学服务意识。

刘秀娟

64人学习

传感器应用技术
         本课程主要介绍了传统传感器的传感机理、结构、测量电路和应用方法。通过本课程的教学,使学生掌握传感器静态、动态的数学模型的推导以及系统的物理概念的分析方法,并结合实际应用实例,培养和锻炼学生去组建非电测量和控制系统的实际能力。    前导课程:《电工技术》《电子技术》,  后续课程:《单片机技术》《自动识别应用技术》1.知识目标:掌握传感器的基本原理,检测误差的处理方法,掌握测控系统与传感器的相关技术标准,掌握几种常用传感器的传感机理、结构、测量电路2.技能目标:能合理分析检测仪器所测试的数据,具备测控系统电路的生产、调试、维修的技能,能根据客户的要求选用控系  统和测控系统中的传感器,且设计符合电子系统的性能规范要求,利用传感器及检测技术在应用电子技术专业中的工程运用。3.素质目标:勤奋刻苦、认真细心、规范操作的良好素养,使学生初步具备严谨思维能力,团队合作能力,具有热爱科学、实   事求是的学风和创新意识、创新精神,培养爱国情怀、践行社会主义核心价值观。

郑俊

138人学习

护理综合实训
对接护理技能校赛、省赛及护理专业岗前实训

程海涛

172人学习

护理专业临床实习
护理专业实习期间的月考主要是为了检验同学们的学习效果,同时针对考核结果给予反馈,对于进入预警或者成绩低于80分的同学,需要加强平时知识积累;最终目的是提高护资通过率。最近几年的趋势,护士执业资格证考试主要是要刷题,刷高频考点,自己刷题加看书,推荐人卫和雪狐狸的书和题都可以。经过2轮刷题和2轮知识点复习;考试前考试办会出考点大纲的,一定要针对性的复习。排名前80基本都能通过;对于40-65分段的同学建议到后期一定要找实习搭子网上找资源一起学习。

程海涛

1367人学习




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