本课程是人文艺术学院小学教育专业的一门核心课，课程以《义务教育数学课程标准（2022年版）》为指导，以培养学生的职业能力为核心，以小学数学教师岗位任职要求为依据，帮助学生从深层次认识小学数学中概率统计的教学意义，为学生将来进行小学数学教学奠定理论教学基础。
本课程以《小学数学基础理论》为先导课程，后续课程为《小学数学教学设计与实施》。
