数字化教育技术应用

本课程主要针对从事教育岗位开设,主要任务是培养学生具备数字化教育技术应用能力,能够主动适应信息化不断优化教育教学资源,能够面向未来教育的发展进行教育教学创新。为实现专业人才培养目标起到培养专业必修技能,增强服务意识,提升就业能力的作用。课程内容的选取紧紧围绕各级教师岗位从业人员应具备的职业能力要求,融入师范生职业技能比赛标准,坚持课程思政与技能培养相结合,强化标准与规范,培育劳动意识和工匠精神,将课程内容确定为数字化资源的采集、数字化资源的管理、课件文本内容加工、图像内容加工、图形内容加工、声音内容加工、视频内容加工、PPT动画设置、幻灯片演示技巧、PPT工具神器运用及学科课件设计与制作共11个学习任务。课程结构体系是根据教师岗位工作过程和学生的认知规律来确定学习任务顺序,按学习任务的难易程度确定课程总学时和学时分配。课程建议总学时数为36学时。
课程属性:公共基础课
所属专业:学前教育
院系:人文艺术学院
学时安排:36
开课时间:2024-09-01 00:00:00-2025-02-20 00:00:00

2开课期数

0知识点

0技能点

7教学资源

364选课人数

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  • 模块一 数字化资源的获取与管理

    任务一 数字化资源的获取

    任务二 数字化资源的管理

  • 模块二 课件制作

    任务一 文本内容的加工

    任务二 形状图形的加工

    任务三 图片内容的加工

    任务四 声音视频的加工

    任务五 动画功能的运用

    任务六 切换功能的运用

    任务七 学科教学课件的设计与制作

    任务八 插件工具神器运用

课程简介

教学团队
袁慎芳
教师|人文艺术学院
暂无简介
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知识图谱

能力图谱

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