大学生创新创业-咸宁职业技术学院

大学生创新创业

《大学生创新创业》课程为通识教育课程，适用于我校大一年级所有专业。该课程从大学生创新创业教育现状出发，根据大学生创新创业教育的最新文件精神，从一个崭新视角传授大学生创新创业理论体系，开展大学生创新创业训练，帮助大学生们培养创新精神，提升创新能力，树立创业意识，塑造创业者素质，掌握创业技能。本课程对于大学生的成长成才具有重要作用。本课程整体设计框架如下：从创新思维的培养出发，以创业就业为导向，以课程理论教学为基础，突出课程的应用性和操作性。以创业技能和职业能力分析为依据，按照新创企业管理全过程的基本理论和流程把课程内容整合成认识创新创业、培养创新素养、识别创业机会、组建创业团队、认识商业模式等8个相互关联的学习任务，在教学中，以项目为载体，以更为具体的工作任务驱动，边学边做，使学生在模拟创业的情境中全过程培养创新意识，锻炼创业能力。

课程属性：公共基础课

所属专业：公共课程

院系：创新创业学院（创业就业指导中心）

学时安排：36

开课时间：-

1开课期数

0知识点

0技能点

99教学资源

4749选课人数

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课程大纲
课程概述
教学团队
知识图谱
能力图谱
AI工具台

课程概要

课程概要
1 认识创新创业

1.1 认识创新

1.2 认识创业

1.3 大学生创新创业政策

知识补充：创新与创业关系

第1章作业
2 培养创新素养

2.1 创新意识与创新精神

2.2 培养创新思维与创新能力

2.3 创新方法与训练

知识拓展1：创新思维技巧

知识拓展2：横向思维技巧

知识拓展3：互联网思维

第2章作业
创业精神与自我认知（拓展）

创业精神

自我认知
3 识别与评估创业机会

3.1 认识创业机会

3.2 创业机会来源

3.3 评估创业机会
4 打造创业团队

4.1 认识创业团队

4.2 组建创业团队

4.3 管理创业团队

课堂实践：团队协作
5 整合创业资源

5.1 认识创业资源

5.2 获取创业资源的途径

5.3 创业资源整合
6 商业模式

6.1 商业模式概述

6.2 商业模式画布

6.3 商业模式创新

作业：商业模式画布
7 防范创业风险

7.1 认识创业风险

7.2 创业风险来源

7.3 管理创业风险
8 制定创业计划

8.1 认识创业计划

8.2 撰写创业计划书

8.3 项目路演

创业案例库